Версия сайта для слабовидящих
09.12.2021 14:11
24

Творческий потенциал преподавателя

педагог

Педагогическая деятельность - повседневный творческий труд преподавателя. В нем постоянно происходят какие-то изменения: с развитием науки появляется новая информация в преподаваемой дисциплине, совершенствуются технологии обучения, меняется контингент обучаемых. Все это требует от преподавателя постоянного поиска наиболее важного содержания, целесообразных форм, методов и средств обучения. В процессе этой деятельности преподаватель систематизирует и обобщает накопленный опыт, как свой, так и своих коллег, изучает педагогическую литературу и отбирает для себя все интересное и значимое. Благодаря такой научно-методической работе преподаватель совершенствует свое педагогическое мастерство и передает его начинающим коллегам.
Такая цель была поставлена преподавателями ПЦК «Экономики, права и сферы обслуживания» в период проведения методической декады, которая проходила с 22 ноября по 8 декабря в Орлово-Вятском сельскохозяйственном колледже.
Цель руководства учебного заведения – выявление творчески работающих педагогических работников, их поддержка и передача опыта. 
В ходе работы преподаватели колледжа представляли свой педагогический опыт, уровень профессиональной квалификации и компетентности, позволяющий получению стабильно высоких результатов в обучении и воспитании студентов.
       Педагогами были проведены открытые занятия по учебным дисциплинам «Экономика организации» - Суворова В.С., «Бухгалтерский учет» - Лысова Г.А., по профессиональным модулям ПМ03 МДК 01 «Организация работы правоохранительных и судебных органов» - Березина С.А.,  ПМ 04 МДК 02 «Осуществление бизнес-планирования предпринимательской деятельности» -Суворова В,С., ПМ 01 МДК 01 «Товароведение продовольственных товаров и продукции общественного питания»  -Васенина Н.А., по ПМ 03 МДК 02 «Уголовное право» - Князева С. А., ПМ 02 МДК 01 «Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов ПФР» - Лысова Г.А. 
       Обучение и воспитание студентов не заканчивается после звонка, оно принимает другие формы. 
 Бастракова Ю.В. по ПМ 01 МДК 02 «Психология социально-правовой деятельности» провела психологический тренинг для студентов «Формула личности». Конференцию по публичной защите курсовых работ студентов представила Суворова В.С.  Заслуживает внимания такая форма организации внеаудиторной работы как встреча со специалистами, проведенная  преподавателями Стужук Н.А. и Князевой С.А. Под руководством Кононовой А.В. студенты с удовольствием занимаются в кружке «Искусный кулинар».
       Благодаря поддержке, взаимопониманию и сотрудничеству студентов групп П-21, П-31, ОП-21, З-41, ОП-31, проведенные мероприятия получили высокую оценку коллег. 
Среди методических форм обобщения и распространения педагогического опыта большой популярностью пользуются мастер-классы. 
Мастер-класс по применению технологии кейс-метода провела для преподавателей колледжа Русских М.В. 
Также Марина Викторовна изучила опыт работы коллег Кировского лесопромышленного колледжа по методике преподавания ПМ 04 по стандартам WS по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет», прошедший в режиме мастер-класса.
        Непосредственное участие в мастер-классе «Как определить качество продуктов, которые нам продают», который проходил в Кировском технологическом колледже пищевой промышленности, приняла Васенина Н.А.
  Во время проведения методической декады преподаватели ПЦК передавали накопленный опыт, профессиональные знания, занимаясь на курсах повышения 
квалификации бухгалтеров сельскохозяйственных предприятий Кировской области. 
Замысел в том, чтобы рассмотреть творческий опыт педагогов во всем его развитии и многообразии, достиг своей цели.
По итогам методической декады начинающие педагоги, воодушевленные примером наставников, обретают уверенность в своих силах, их коллеги-стажисты находят новые идеи.


В.С. Суворова,
Председатель ПЦК
 «Экономики, права и сферы обслуживания»